101學年度七年級社會領域地理科課程教學計畫

 

高雄市立六龜高中(國中部)

101學年度第1學期 七 年級    社會領域~地理科    課程教學計畫

壹、                各單元教學目標

1.能了解臺灣的自然環境與氣候概況,並分析自然資源開發對環境的影響。

2.能體會先人拓墾的艱辛,進而欣賞臺灣多元的文化特色。

貳、                各單元內涵分析

 

週別

日期

重要活動

單元名稱

對應之能力指標

評量方式

重大議題融入教學

預備週

08/27-08/31

8/30第1學期開學正式(全日)上課

上課規則與評量方式說明

 

 

 

 

1

09/03-09/07

 

第1課 位置與範圍

1-4-1

1-4-2

問題討論
 

【海洋教育】

2

09/10-09/14

 

第1課 位置與範圍

1-4-1

1-4-2

口頭提問

分組報告

【海洋教育】

3

09/17-09/21

 

第2課 地形

1-4-1

1-4-2

1-4-7

口頭提問

【環境教育】

【資訊教育】

4

09/24-09/28

9/28教師節照常上課

第2課 地形

1-4-1

1-4-2

1-4-7

口頭提問

 

【環境教育】

【資訊教育】

5

10/01-10/05

9/30中秋節放假適逢例假日不予補假

彈性使用

 

課程進度未完則補進度

課程進度結束則紙筆測驗與檢討複習

 

紙筆測驗

 

6

10/08-10/12

10/10國慶日放假

10/09~10/12第1次段考

第1次段考

7

10/15-10/19

 

檢討第一次段考考卷並針對學生錯誤部分加強教學

 

 

 

8

10/22-10/26

10/25台灣光復節照常上課

第3課 海岸與島嶼

1-4-1

1-4-2

1-4-9

1-4-10

資料蒐集
問題討論
紙筆測驗
 

【海洋教育】

【環境教育】

9

1029-11/02

 

第3課 海岸與島嶼

1-4-1

1-4-2

1-4-9

1-4-10

資料蒐集
問題討論
紙筆測驗

【海洋教育】

【環境教育】

10

11/05-11/09

 

第4課 天氣與氣候

1-4-1

1-4-2

1-4-9

口頭提問

分組討論

【資訊教育】

【環境教育】

【海洋教育】

11

11/12-11/16

11/12國父誕辰紀念日照常上課

第4課 天氣與氣候

1-4-1

1-4-2

1-4-9

口頭提問

分組討論

【資訊教育】

【環境教育】

【海洋教育】

12

11/19-11/23

 

彈性使用

 

課程進度未完則補進度

課程進度結束則紙筆測驗與檢討複習

 

紙筆測驗

 

13

11/26-11/30

11/27~11/30第1學期第2次段考

第2次段考

14

12/03-12/07

 

檢討第二次段考考卷並針對學生錯誤部分加強教學

 

 

 

15

12/10-12/14

 

第5課 水文

1-4-1

1-4-2

1-4-7

口頭提問

問題討論
心得報告

【環境教育】

【海洋教育】

16

12/17-12/21

12/22補12/31調整放假課務

第5課 水文

1-4-1

1-4-2

1-4-7

口頭提問

問題討論
心得報告

【環境教育】

【海洋教育】

17

12/24-12/28

12/25行憲紀念日照常上課

第6課

生態特徵與環境問題

1-4-2

1-4-7

口頭提問

 

【海洋教育】

【環境教育】

18

12/31-01/04

12/31調整放假

01/01開國紀念日放假

第6課

生態特徵與環境問題

1-4-2

1-4-7

 

口頭提問

 

【海洋教育】

【環境教育】

19

01/07-01/11

 

彈性使用

 

課程進度未完則補進度

課程進度結束則紙筆測驗與檢討複習

 

紙筆測驗

 

20

01/14-01/18

01/15~01/18第1學期第3次段考01/18第1學期結束

第3次段考

1/18上午結業式;下午校務會議

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高雄市立六龜高中(國中部)

101學年度第2學期 七 年級    社會領域~地理科    課程教學計畫

壹、                各單元內涵分析

1.認識臺灣的人文環境。

 

週別

日期

重要活動

單元名稱

對應之能力指標

評量方式

重大議題融入教學

 

02/04~02/08

02/寒假結束各校完成開學準備

 

 

 

 

 

預備週

02/11~02/15

02/09-02/14除夕春節放假

02/15第2學期開學正式(全日)上課

上課規則與評量方式說明

 

 

 

1

02/18~02/22

 

第1課 人口

1-4-1

1-4-2

1-4-4

口頭提問

分組報告

【資訊教育】

【環境教育】

【人權教育】

2

02/25~03/01

02/28和平紀念日放假

第1課 人口

1-4-1

1-4-2

1-4-4

口頭提問

 

【資訊教育】

【環境教育】

【人權教育】

3

03/04~03/08

 

第2課 臺灣的產業(一)

1-4-1

1-4-2

口頭提問

 

【環境教育】

【資訊教育】

4

03/11~03/15

 

第2課 臺灣的產業(一)

1-4-1

1-4-2

口頭提問

【環境教育】

【資訊教育】

5

03/18~03/22

 

彈性使用

 

課程進度未完則補進度

課程進度結束則紙筆測驗與檢討複習

 

紙筆測驗

 

6

03/25~3/29

03/26~03/29第2學期第1次段考

03/29革命先烈紀念日不放假

第1次段考

7

04/01~04/05

04/04兒童節暨民族掃墓節放假

檢討第一次段考考卷並針對學生錯誤部分加強教學

 

 

 

8

04/08~04/12

 

第3課 臺灣的產業(二)

1-4-1

1-4-2

1-4-7

口頭提問

分組討論
 

【環境教育】

【資訊教育】

9

04/15~04/19

 

第3課 臺灣的產業(二)

1-4-1

1-4-2

1-4-7

口頭提問

分組討論
 

【環境教育】

【資訊教育】

 

04/22~04/26

 

第4課 聚落與交通

1-4-2

1-4-5

1-4-6

口頭提問

 

【環境教育】

11

04/29~05/03

 

第4課 聚落與交通

1-4-2

1-4-5

1-4-6

口頭提問

 

【環境教育】

12

05/06~05/10

 

彈性使用

 

課程進度未完則補進度

課程進度結束則紙筆測驗與檢討複習

 

紙筆測驗

 

13

05/13~05/17

05/14~05/17第2學期第2次段考

第2次段考

14

05/20~05/24

 

檢討第一次段考考卷

第5課 臺灣的區域特色

1-4-1

1-4-2

1-4-6

 

口頭提問

 

【環境教育】

【海洋教育】

15

05/27~05/31

 

第5課 臺灣的區域特色

1-4-1

1-4-2

1-4-6

口頭提問

 

【環境教育】

【海洋教育】

16

06/03~06/07

 

第6課 臺灣的區域發展

1-4-1

1-4-4

1-4-5

口頭提問

 

【環境教育】

17

06//10~06/14

06/12端午節放假

06/14畢業典禮

第6課 臺灣的區域發展

1-4-1

1-4-4

1-4-5

口頭提問

 

【環境教育】

18

06/17~06/21

 

彈性使用

 

課程進度未完則補進度

課程進度結束則紙筆測驗與檢討複習

 

紙筆測驗

 

19

06/24~06/28

06/25~06/28第2學期第3次段考

06/28第二學期課程結束

第3次段考

6/28上午結業式;下午校務會議