101學年度七年級社會領域歷史科課程教學計畫
高雄市立六龜高中(國中部)
101學年度第1學期 七 年級 語文領域～歷史科 課程教學計畫
壹、各單元教學目標
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1.能了解早期臺灣新舊石器時代、鐵器時代及原住民生活演進的歷史發展。 2.能明白臺灣歷史經歷大航海時代、鄭氏及清領時期的政治經濟社會文化變遷。
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貳、各單元內涵分析
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週次 |
日期 |
重要活動 |
單元名稱 |
對應之能力指標 |
節數 |
評量方式 |
重大議題 融入教學 |
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預備週 |
08/27-08/31 |
8/30第1學期開學正式(全日)上課 |
上課規則與評量方式說明 |
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1 |
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1 |
09/03-09/07 |
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第１課 史前文化與原住民族 |
2-4-1 2-4-4 2-4-6 4-4-1 |
1 |
口頭提問
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【環境教育】 【人權教育】
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2 |
09/10-09/14 |
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第１課 史前文化與原住民族 |
2-4-1 2-4-4 2-4-6 4-4-1 |
1 |
口頭提問 分組報告 |
【環境教育】 【人權教育】
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3 |
09/17-09/21 |
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第２課 國際競逐的時代 |
3-4-3 4-4-2 5-4-1 5-4-4 5-4-6 7-4-8 |
1 |
口頭提問 |
【人權教育】 【海洋教育】
|
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4 |
09/24-09/28 |
9/28教師節照常上課 |
第２課 國際競逐的時代 |
3-4-3 4-4-2 5-4-1 5-4-4 5-4-6 7-4-8 |
1 |
口頭提問
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【人權教育】 【海洋教育】
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5 |
10/01-10/05 |
9/30中秋節放假適逢例假日不予補假 |
彈性使用
課程進度未完則補進度 課程進度結束則紙筆測驗與檢討複習 |
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1 |
紙筆測驗 |
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6 |
10/08-10/12 |
10/10國慶日放假 10/09~10/12第1次段考 |
第1次段考週 |
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7 |
10/15-10/19 |
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檢討第一次段考考卷並針對學生錯誤部分加強教學 |
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1 |
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8 |
10/22-10/26 |
10/25台灣光復節照常上課 |
第３課 鄭氏時期的經營 |
1-4-10 2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 6-4-1 7-4-3 9-3-3 |
1 |
口頭提問
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【人權教育】 【海洋教育】
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9 |
1029-11/02 |
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第３課 鄭氏時期的經營 |
1-4-10 2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 6-4-1 7-4-3 9-3-3
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1 |
口頭提問
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【人權教育】 【海洋教育】
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10 |
11/05-11/09 |
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第４課 清領前期的治臺與移墾 |
1-4-10 2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1
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1 |
口頭提問
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【性別平等教育】 【人權教育】 【海洋教育】
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11 |
11/12-11/16 |
11/12國父誕辰紀念日照常上課 |
第４課 清領前期的治臺與移墾 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1
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1 |
口頭提問
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【性別平等教育】 【人權教育】 【海洋教育】
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12 |
11/19 - 11/23 |
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彈性使用
課程進度未完則補進度 課程進度結束則紙筆測驗與檢討複習 |
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1 |
紙筆測驗 |
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13 |
11/26-11/30 |
11/27~11/30第1學期第2次段考 |
第2次段考週 |
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14 |
12/03-12/07 |
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檢討第二次段考考卷並針對學生錯誤部分加強教學 |
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1 |
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15 |
12/10-12/14 |
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第５課 清領前期的社會與經濟發展 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 |
1 |
口頭提問
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【人權教育】 【海洋教育】
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16 |
12/17-12/21 |
12/22補12/31調整放假課務 |
第５課 清領前期的社會與經濟發展 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 7-4-3
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1 |
口頭提問
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【人權教育】 【海洋教育】
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17 |
12/24-12/28 |
12/25行憲紀念日照常上課 |
第６課 清領後期的建設與變遷 |
1-4-10 2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 7-4-3
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1 |
口頭提問
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【人權教育】 【海洋教育】
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18 |
12/31-01/04 |
12/31調整放假 01/01開國紀念日放假 |
第６課 清領後期的建設與變遷 |
2-4-1 2-4-2 2-4-4 2-4-6 4-4-1 9-4-4
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1 |
口頭提問
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【人權教育】 【海洋教育】
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19 |
01/07 - 01/11 |
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彈性使用
課程進度未完則補進度 課程進度結束則紙筆測驗與檢討複習 |
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1 |
紙筆測驗 |
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20 |
01/14-01/18 |
01/05~01/18第1學期第3次段考01/18第1學期結束 |
第3次段考週 1/18上午結業式；下午校務會議 |
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高雄市立六龜高中(國中部)
101學年度第2學期 七 年級 語文領域～歷史科 課程教學計畫
壹、各單元教學目標
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1.日本殖民時代的臺灣。 2.戰後臺灣的發展。 |
貳、各單元內涵分析
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週次 |
日期 |
重要活動 |
單元名稱 |
對應之能力指標 |
節數 |
評量方式 |
重大議題 融入教學 |
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02/04~02/08 |
02/10寒假結束各校完成開學準備 |
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預備週 |
02/11~02/15 |
02/09-02/14除夕春節放假 02/15第2學期開學正式(全日)上課 |
第1課 日治時期的政治發展 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 6-4-2 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.紙筆測驗 |
【人權教育】
|
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|
1 |
02/18~02/22 |
|
第1課 日治時期的政治發展 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 6-4-2 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.紙筆測驗 |
【人權教育】
|
|
|
2 |
02/25~03/01 |
02/28和平紀念日放假 |
第1課 日治時期的政治發展 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 6-4-2 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.紙筆測驗 |
【人權教育】
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3 |
03/04~03/08 |
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第2課 日治時期的經濟發展 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 7-4-3 9-2-1 9-3-2 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.紙筆測驗 |
【環境議題】 【人權教育】 【海洋教育】
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4 |
03/11~03/15 |
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第2課 日治時期的經濟發展 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 7-4-3 9-2-1 9-3-2 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.紙筆測驗 |
【環境議題】 【人權教育】 【海洋教育】
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5 |
03/18~03/22 |
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第2課 日治時期的經濟發展 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 7-4-3 9-2-1 9-3-2 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.紙筆測驗 |
【環境議題】 【人權教育】 【海洋教育】
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6 |
03/25~3/29 |
03/26~03/29第2學期第1次段考 03/29革命先烈紀念日不放假 |
第1次段考週 |
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7 |
04/01~04/05 |
04/04兒童節暨民族掃墓節放假 |
第3課 日治時期的社會與文化 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 6-4-2 7-4-3 9-2-1 9-3-2 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.紙筆測驗 |
【性別平等教育】 【環境議題】 【人權教育】
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8 |
04/08~04/12 |
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第3課 日治時期的社會與文化 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 6-4-2 7-4-3 9-2-1 9-3-2 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.紙筆測驗 |
【性別平等教育】 【環境議題】 【人權教育】
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9 |
04/15~04/19 |
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第3課 日治時期的社會與文化 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 6-4-2 7-4-3 9-2-1 9-3-2 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.自我評量 3.同儕互評 4.紙筆測驗 |
【性別平等教育】 【環境議題】 【人權教育】
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10 |
04/22~04/26 |
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第4課 戰後臺灣的政治變遷 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 6-4-2 7-4-3 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.紙筆測驗 |
【人權教育】
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11 |
04/29~05/03 |
|
第4課 戰後臺灣的政治變遷 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 6-4-2 7-4-3 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.紙筆測驗 |
【人權教育】
|
|
|
12 |
05/06~05/10 |
|
第4課 戰後臺灣的政治變遷 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 6-4-2 7-4-3 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.紙筆測驗 |
【人權教育】
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13 |
05/13~05/17 |
05/14~05/17第2學期第2次段考 |
第2次段考週 |
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14 |
05/20~05/24 |
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第5課 戰後臺灣的外交與兩岸關係 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 6-4-2 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.紙筆測驗 |
【人權教育】
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15 |
05/27~05/31 |
|
第5課 戰後臺灣的外交與兩岸關係 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 6-4-2 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.紙筆測驗 |
【人權教育】
|
|
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16 |
06/03~06/07 |
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第5課 戰後臺灣的外交與兩岸關係 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 6-4-2 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.自我評量 3.同儕互評 4.紙筆測驗 |
【人權教育】
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17 |
06/10~06/14 |
06/12端午節放假 06/14畢業典禮 |
第6課 戰後臺灣的社會經濟發展 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 6-4-2 7-4-3 9-2-1 9-3-2 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.紙筆測驗 |
【性別平等教育】 【人權教育】 【海洋教育】
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18 |
06/17~06/21 |
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第6課 戰後臺灣的社會經濟發展 |
2-4-1 2-4-4 2-4-5 2-4-6 4-4-1 6-4-1 6-4-2 7-4-3 9-2-1 9-3-2 9-3-3 |
1 |
1.教師觀察 2.紙筆測驗 |
【性別平等教育】 【人權教育】 【海洋教育】
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19 |
06/24~06/28 |
06/25~06/28第2學期第3次段考 06/28第二學期課程結束 |
第3次段考週 6/28上午結業式；下午校務會議 |
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