補救歷史

 

高雄市立六龜高中(國中部)

101學年度第1學期 八 年級    彈性課程~補救歷史    課程教學計畫

 

壹、各單元教學目標

1.配合社會領域學習內容,作為基本概念的補強。

2.藉以較活潑的單元內容,引起學習學習動機,加強課程學習。

3.加深學生情意學習,使社會領域學習與生活緊密連結。

 

貳、各單元內涵分析

週次

日期

重要活動

單元名稱

對應之能力指標

節數

評量方式

重大議題

融入教學

預備週

08/27-08/31

8/30第1學期開學正式(全日)上課

歷史分期與年表

2-4-4

3-2-3

1-3-4

2-4-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境教育】

【人權教育】

 

1

09/03-09/07

 

歷史分期與年表

2-4-4

2-3-1

3-2-3

3-3-1

1-3-4

2-4-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境教育】

【人權教育】

 

2

09/10-09/14

 

歷史分期與年表

2-4-4

2-3-1

3-2-3

3-3-1

1-3-4

2-4-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境教育】

【人權教育】

 

3

09/17-09/21

 

主觀意見與客觀事實

3-4-4

4-4-1

4-4-2

3-4-7

3-3-4

3-4-5

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

【性別平等教育】

 

4

09/24-09/28

9/28教師節照常上課

主觀意見與客觀事實

3-4-4

4-4-1

4-4-2

3-4-7

3-3-4

3-4-5

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

【性別平等教育】

 

5

10/01-10/05

9/30中秋節放假適逢例假日不予補假

主觀意見與客觀事實

3-4-4

4-4-1

4-4-2

3-3-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境教育】

6

10/08-10/12

10/10國慶日放假

10/09~10/12第1次段考

第1次段考週

7

10/15-10/19

 

臺灣的古地名

1-4-1

1-4-2

2-4-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

環境教育

資訊教育

8

10/22-10/26

10/25台灣光復節照常上課

臺灣的古地名

1-4-1

1-4-2

2-4-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

環境教育

資訊教育

9

1029-11/02

 

臺灣的古地名

1-4-1

1-4-2

2-4-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

環境教育

資訊教育

10

11/05-11/09

 

文化資產與保存

1-4-1

1-4-2

1-4-7

2-4-1

8-4-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

環境教育

資訊教育

11

11/12-11/16

11/12國父誕辰紀念日照常上課

文化資產與保存

1-4-1

1-4-2

1-4-7

2-4-1

8-4-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

環境教育

資訊教育

12

11/19

-

11/23

 

文化資產與保存

1-4-1

1-4-2

1-4-7

2-4-1

8-4-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

環境教育

資訊教育

13

11/26-11/30

11/27~11/30第1學期第2次段考

第2次段考週

14

12/03-12/07

 

飄零的落花:慰安婦

 

2-3-3

2-4-3

2-4-4

4-4-1

4-4-2

5-3-2

5-4-4

6-2-4

9-4-6

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

15

12/10-12/14

 

飄零的落花:慰安婦

 

2-3-3

2-4-3

2-4-4

4-4-1

4-4-2

5-3-2

5-4-4

6-2-4

9-4-6

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

16

12/17-12/21

12/22補12/31調整放假課務

飄零的落花:慰安婦

 

2-3-3

2-4-3

2-4-4

4-4-1

4-4-2

5-3-2

5-4-4

6-2-4

9-4-6

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

17

12/24-12/28

12/25行憲紀念日照常上課

社會變遷與福利制度

1-4-5

1-4-6

1-4-7

2-4-5

4-4-1

5-4-4

7-4-2

8-4-5

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

18

12/31-01/04

12/31調整放假

01/01開國紀念日放假

社會變遷與福利制度

1-4-5

1-4-6

1-4-7

2-4-5

4-4-1

5-4-4

7-4-2

8-4-5

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

19

01/07

-

01/11

 

社會變遷與福利制度

1-4-5

1-4-6

1-4-7

2-4-5

4-4-1

5-4-4

7-4-2

8-4-5。

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

20

01/14-01/18

01/05~01/18第1學期第3次段考01/18第1學期結束

第3次段考週

 

 

高雄市立六龜高中(國中部)

101學年度第2學期 八 年級   彈性課程~補救歷史    課程教學計畫

 

壹、各單元教學目標

1. 1.配合社會領域學習內容,作為基本概念的補強。

2.藉以較活潑的單元內容,引起學習學習動機,加強課程學習。

3.加深學生情意學習,使社會領域學習與生活緊密連結。

 

 

貳、各單元內涵分析

週次

日期

重要活動

單元名稱

對應之能力指標

節數

評量方式

重大議題

融入教學

 

02/04~02/08

02/10寒假結束各校完成開學準備

 

 

 

 

 

預備週

02/11~02/15

02/09-02/14除夕春節放假

02/15第2學期開學正式(全日)上課

鴉片戰爭

 

2-4-2

2-4-3

2-4-5

2-4-6

3-4-4

3-4-6

5-4-5

9-4-2  

9-4-3

9-4-4  

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

生涯發展教育

1

02/18~02/22

 

鴉片戰爭

 

2-4-2

2-4-3

2-4-5

2-4-6

3-4-4

3-4-6

5-4-5

9-4-2  

9-4-3

9-4-4  

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

生涯發展教育

2

02/25~03/01

02/28和平紀念日放假

鴉片戰爭

 

2-4-2

2-4-3

2-4-5

2-4-6

3-4-4

3-4-6

5-4-5

9-4-2  

9-4-3

9-4-4  

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

生涯發展教育

3

03/04~03/08

 

太平天國

 

2-4-2

2-4-4

2-4-5

2-4-6

3-4-5

4-3-2

4-4-1

4-4-3

5-3-2

6-4-4

7-4-6

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

生涯發展教育

4

03/11~03/15

 

太平天國

 

2-4-2

2-4-4

2-4-5

2-4-6

3-4-5

4-3-2

4-4-1

4-4-3

5-3-2

6-4-4

7-4-6

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

生涯發展教育

5

03/18~03/22

 

太平天國

 

2-4-2

2-4-4

2-4-5

2-4-6

3-4-5

4-3-2

4-4-1

4-4-3

5-3-2

6-4-4

7-4-6

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

生涯發展教育

6

03/25~3/29

03/26~03/29第2學期第1次段考

03/29革命先烈紀念日不放假

第1次段考週

7

04/01~04/05

04/04兒童節暨民族掃墓節放假

文化流行~文化的變遷

1-4-2

1-4-3

2-4-1

2-4-2

2-4-3

2-4-4

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

8

04/08~04/12

 

文化流行~文化的變遷

1-4-2

1-4-3

2-4-1

2-4-2

2-4-3

2-4-4

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

9

04/15~04/19

 

文化流行~文化的變遷

1-4-2

1-4-3

2-4-1

2-4-2

2-4-3

2-4-4

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

10

04/22~04/26

 

美麗的錯誤~納粹德國與猶太人

2-4-3

2-4-5

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

11

04/29~05/03

 

美麗的錯誤~納粹德國與猶太人

2-4-3

2-4-5

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

12

05/06~05/10

 

美麗的錯誤~納粹德國與猶太人

2-4-3

2-4-5

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

人權教育

13

05/13~05/17

05/14~05/17第2學期第2次段考

第2次段考週

14

05/20~05/24

 

古代的宗教信仰

2-4-3

2-4-5

2-4-6

5-4-3

2-2-3

3-3-3

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境教育】

15

05/27~05/31

 

古代的宗教信仰

2-4-3

2-4-5

2-4-6

5-4-3

2-2-3

3-3-3

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境教育】

16

06/03~06/07

 

古代的宗教信仰

2-4-3

2-4-5

2-4-6

5-4-3

2-2-3

3-3-3

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境教育】

17

06/10~06/14

06/12端午節放假

06/14畢業典禮

如何作報告

2-4-4

2-3-1

3-2-3

3-3-1

1-3-4

2-4-1

3-4-7

1

分組報告

【資訊教育】

 

18

06/17~06/21

 

如何作報告

2-4-4

2-3-1

3-2-3

3-3-1

1-3-4

2-4-1

3-4-7

1

分組報告

【資訊教育】

 

19

06/24~06/28

06/25~06/28第2學期第3次段考

06/28第二學期課程結束

第3次段考週