1.配合社會領域學習內容，作為基本概念的補強。

2.藉以較活潑的單元內容，引起學習學習動機，加強課程學習。

3.加深學生情意學習，使社會領域學習與生活緊密連結。

週次

日期

重要活動

單元名稱

對應之能力指標

節數

評量方式

重大議題

融入教學

預備週

08/27-08/31

8/30第1學期開學正式(全日)上課

上課規則與評量方式說明

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

1

09/03-09/07

比例尺、方位

1-4-1

3-4-1

5-4-5

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

2

09/10-09/14

比例尺、方位

1-4-1

3-4-1

5-4-5

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

3

09/17-09/21

比例尺、方位

1-4-1

3-4-1

5-4-5

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

4

09/24-09/28

9/28教師節照常上課

經緯度

1-4-1

3-4-1

5-4-5

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

5

10/01-10/05

9/30中秋節放假適逢例假日不予補假

經緯度

1-4-1

3-4-1

5-4-5

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

6

10/08-10/12

10/10國慶日放假

10/09~10/12第1次段考

第1次段考週

7

10/15-10/19

等高線

1-4-1

1-4-2

3-4-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

8

10/22-10/26

10/25台灣光復節照常上課

等高線

1-4-1

1-4-2

3-4-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

9

1029-11/02

等高線

1-4-1

 1-4-2

2-4-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

10

11/05-11/09

氣壓與風

1-4-1

1-4-2

3-4-1

4-4-7

4-4-8

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

【海洋教育】

11

11/12-11/16

11/12國父誕辰紀念日照常上課

氣壓與風

1-4-1

1-4-2

3-4-1

4-4-7

4-4-8

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

【海洋教育】

12

11/19

-

11/23

氣壓與風

1-4-1

1-4-2

3-4-1

4-4-7

4-4-8

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

【海洋教育】

13

11/26-11/30

11/27~11/30第1學期第2次段考

第2次段考週

14

12/03-12/07

等溫線

1-4-1

1-4-2

3-4-1

3-4-2

4-4-7

4-4-8

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

【海洋教育】

15

12/10-12/14

等溫線

1-4-1

1-4-2

3-4-1

3-4-2

4-4-7

4-4-8

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

【海洋教育】

16

12/17-12/21

12/22補12/31調整放假課務

等溫線

1-4-1

1-4-2

3-4-1

3-4-2

4-4-7

4-4-8

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

【海洋教育】

17

12/24-12/28

12/25行憲紀念日照常上課

等雨量線

1-4-1

1-4-2

3-4-1

3-4-2

4-4-7

4-4-8

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

【海洋教育】

18

12/31-01/04

12/31調整放假

01/01開國紀念日放假

等雨量線

1-4-1

1-4-2

3-4-1

3-4-2

4-4-7

4-4-8

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

【海洋教育】

19

01/07

-

01/11

等雨量線

1-4-1

1-4-2

3-4-1

3-4-2

4-4-7

4-4-8

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

【海洋教育】

20

01/14-01/18

01/05~01/18第1學期第3次段考01/18第1學期結束

第3次段考週

1. 1.配合社會領域學習內容，作為基本概念的補強。

2.藉以較活潑的單元內容，引起學習學習動機，加強課程學習。

3.加深學生情意學習，使社會領域學習與生活緊密連結。

週次

日期

重要活動

單元名稱

對應之能力指標

節數

評量方式

重大議題

融入教學

02/04~02/08

02/10寒假結束各校完成開學準備

預備週

02/11~02/15

02/09-02/14除夕春節放假

02/15第2學期開學正式(全日)上課

臺灣－位置與範圍

1-4-1

3-4-9

5-4-5

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

1

02/18~02/22

臺灣－位置與範圍

1-4-1

3-4-9

5-4-5

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【資訊教育】

2

02/25~03/01

02/28和平紀念日放假

臺灣－地形與水文

1-4-1

1-4-2

1-4-12

2-3-1

2-4-5

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境教育】

【海洋教育】

3

03/04~03/08

臺灣－地形與水文

1-4-1

1-4-2

1-4-12

2-3-1

2-4-5

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境教育】

【海洋教育】

4

03/11~03/15

臺灣－氣候與自然資源

1-4-1

1-4-2

2-3-2

4-4-7

4-4-8

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境教育】

【海洋教育】

5

03/18~03/22

臺灣－氣候與自然資源

1-4-1

1-4-2

2-3-2

4-4-7

4-4-8

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境教育】

【海洋教育】

6

03/25~3/29

03/26~03/29第2學期第1次段考

03/29革命先烈紀念日不放假

第1次段考週

7

04/01~04/05

04/04兒童節暨民族掃墓節放假

臺灣－族群與人口

1-3-4

1-3-5

1-4-4

2-4-2

5-4-5

3-4-7

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【性別平等教育】

【資訊教育】

【家政教育】

8

04/08~04/12

臺灣－族群與人口

1-3-4

1-3-5

1-4-4

2-4-2

5-4-5

3-4-7

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【性別平等教育】

【資訊教育】

【家政教育】

9

04/15~04/19

臺灣－經濟活動

1-4-1

1-4-2

5-4-5

2-3-1

2-2-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境議題】

10

04/22~04/26

臺灣－經濟活動

1-4-1

1-4-2

5-4-5

2-3-1

2-2-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境議題】

11

04/29~05/03

臺灣－經濟活動

1-4-1

1-4-2

5-4-5

2-3-1

2-2-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境議題】

12

05/06~05/10

臺灣－經濟活動

1-4-1

1-4-2

5-4-5

2-3-1

2-2-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境議題】

13

05/13~05/17

05/14~05/17第2學期第2次段考

第2次段考週

14

05/20~05/24

臺灣－區域發展

1.北部區域

2.中部區域

1-4-1

1-4-2

1-4-3

1-4-4

1-4-6

2-3-2

4-4-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境教育】

15

05/27~05/31

臺灣－區域發展

1.北部區域

2.中部區域

1-4-1

1-4-2

1-4-3

1-4-4

1-4-6

2-3-2

4-4-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境教育】

16

06/03~06/07

臺灣－區域發展

3.南部區域

4.東部區域及金馬地

  區

1-4-1

1-4-2

1-4-3

1-4-4

1-4-6

2-3-2

4-4-1

1

1.教師觀察

2.紙筆測驗

【環境教育】

17

06/10~06/14

06/12端午節放假

06/14畢業典禮

臺灣－區域發展

3.南部區域

4.東部區域及金馬地

  區

1-4-1

1-4-2

1-4-3

1-4-4

1-4-6

2-3-2

4-4-1

1

分組報告

【環境教育】

18

06/17~06/21

臺灣－區域發展

3.南部區域

4.東部區域及金馬地

  區

1-4-1

1-4-2

1-4-3

1-4-4

1-4-6

2-3-2

4-4-1

1

分組報告

【環境教育】

19

06/24~06/28

06/25~06/28第2學期第3次段考

06/28第二學期課程結束

第3次段考週