101學年度第1學期九年級補救數學教學計畫
高雄市立六龜高中(國中部)
101學年度第1學期 九 年級 數學領域~數學科 補救教學課程教學計畫
壹、各單元教學目標
1.複習並能知道相似多邊形的意義,並理解兩個相似的圖形中,對應邊的邊長成比例、對應角相等。 2.複習並理解與證明三角形相似性質,並應用於平行截線和實體測量。 3.複習並探討點、直線與圓的關係與兩圓的位置關係。 4.複習並能了解圓心角、圓周角、弦切角、圓內角、圓外角與弧的關係。 |
高雄市立六龜高中(國中部)
101學年度第1學期 九 年級 數學領域~數學科 補救教學課程教學計畫
壹、各單元教學目標
1.複習並能知道相似多邊形的意義,並理解兩個相似的圖形中,對應邊的邊長成比例、對應角相等。 2.複習並理解與證明三角形相似性質,並應用於平行截線和實體測量。 3.複習並探討點、直線與圓的關係與兩圓的位置關係。 4.複習並能了解圓心角、圓周角、弦切角、圓內角、圓外角與弧的關係。 |
高雄市立六龜高中(國中部)
101學年度第1學期八年級數學領域~數學科補救教學課程教學計畫
壹、各單元教學目標
1.複習並能夠運用乘法公式、多項式,並熟練多項式的運算。 2.複習並能夠理解平方根的意義及其運算;複習平方根的近似值;複習勾股定理及其應用。 3.複習並能夠理解因式、倍式、公因式與因式分解的意義;利用提出公因式、分組分解法、乘法公式與十字交乘法做因式分解。 4.複習並能夠運算一元二次方程式,利用因式分解法、配方法及公式解求一元二次方程式的解,並應用於一般日常生活中的問題。 |
高雄市立六龜高中 ( 國中部 )
101學年度第1學期 七 年級 數學領域 補救教學課程教學計畫
壹、各單元教學目標
1.複習並認識負數並且能做含有負整數的四則運算。 2.複習並能了解十進位的表示方式,並了解科學記號的意義、使用與應用。 3.複習並認識因數、倍數、質數與合數,並能判別2、3、4、5、9、11的倍數。 |