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全校晨讀運動實施計畫 |
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圖書館 |
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2013-03-06 |
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2100-12-31 |
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為配合教育部十二年國教「晨讀運動」政策,改變教師以考試領導教學之思維,並提升學生閱讀能力與語文表達能力,本校各班(除體育班及特教班外)自102年3月起每周四7:30至8:00將實施「晨讀運動」。 實施方式 (一)選訂閱讀書目 請各班導師與班上學生共同討論後,決定本學期要閱讀的書目。原則上一個月閱讀一本,一學期共四本。導師及同學可自行決定是否閱讀更多書籍,但一學期請閱讀至少四本。請導師將<晨讀運動閱讀書目>填寫完後,於3月13日(三)前交回圖書館,作為成果資料,以備教育主管單位查覈。 (二)導師進行書籍導讀 請導師在晨讀時間向班上學生介紹所選書目的書名、作者、摘要及書中所要傳達的理論或情感,並分享個人體會。 (三)學生進行心得分享 請導師用分組或個別的方式,讓學生進行心得分享。分享的方式可以是口頭表述,也可以是文字表述。 (四)期末學習單 學期結束前一周,圖書館將發給每班學生學習單或問卷,請導師讓同學填寫後,交回圖書館,作為成果資料,以備教育主管單位查覈。 |
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